GRETA LILLE METROPOLE

Formateur / Formatrice Compétences Clés (H/F)

59 - Lille
25 septembre 2026
CDD
Candidatures jusqu'au 25 octobre 2026
Postuler
Date limite :
25 octobre 2026
1940€ - 2959€ / mois

Description du poste

Le GRETA Lille Métropole recrute un (e) formateur(trice) Compétences Clés.

Dans le cadre de votre mission vous travaillez en collaboration avec le coordonnateur et l’équipe pédagogique, les conseillers en formation continue, les assistantes et les entreprises partenaires.

Finalité du poste :
Vous concevez et animer des formations, en présentiel et/ou à distance, dans le but de faire acquérir des connaissances et compétences préalablement définies dans un cahier des charges.
Votre engagement au service de nos clients et usagers s’inscrit dans une démarche globale de développement de nos activités et d’amélioration continue de la qualité de nos prestations.

Le/la formateur(trice) intervient auprès des bénéficiaires du dispositif SVE du Conseil régional Hauts-de-France et contribue à leur progression et à la sécurisation de leur parcours. Il/elle conçoit et anime des actions de formation adaptées aux besoins et aux niveaux des apprenants, en mobilisant une pédagogie active, par projet et par mise en situation. Les apprentissages portent notamment sur les compétences fondamentales en français, mathématiques et numérique, en lien avec les situations de la vie quotidienne et professionnelle. Il/elle assure également le suivi pédagogique et l’évaluation des acquis, participe à l’accompagnement du projet professionnel et travaille en collaboration avec le coordonnateur, le référent de parcours, l’équipe pédagogique et les partenaires professionnels

Activités :
Le/la formateur(trice) intervient auprès des bénéficiaires du dispositif SVE du Conseil régional Hauts-de-France et contribue à leur progression et à la sécurisation de leur parcours.
Il/elle conçoit et anime des actions de formation adaptées aux besoins et aux niveaux des apprenants, en mobilisant une pédagogie active, par projet et par mise en situation.
Les apprentissages portent notamment sur les compétences fondamentales en français, mathématiques et numérique, en lien avec les situations de la vie quotidienne et professionnelle.
Il/elle assure également le suivi pédagogique et l’évaluation des acquis, participe à l’accompagnement du projet professionnel et travaille en collaboration avec le coordonnateur, le référent de parcours, l’équipe pédagogique et les partenaires professionnels

Savoirs et savoir-faire souhaités :
– Maîtrise de la pédagogie active, par projet et par mise en situation.
– Capacité à intervenir sur les savoirs fondamentaux : français, mathématiques et numérique.
– Capacité à adapter les supports et activités aux différents niveaux des apprenants.
– Maîtrise des outils numériques pédagogiques

Savoirs et savoir-faire indispensables :
– Connaissance des dispositifs d’insertion et du SVE du Conseil régional Hauts-de-France.
– Expérience en formation et accompagnement de publics en insertion.
– Maîtrise de l’animation de groupes et de la pédagogie différenciée.
– Capacité à concevoir et animer des situations pédagogiques contextualisées.
– Capacité à évaluer les compétences et à assurer le suivi des apprenants.
– Capacité à travailler en équipe et avec les différents acteurs du parcours.

Compétences complémentaires :
Expérience en accompagnement des publics en difficulté avec les savoirs fondamentaux.
Compétences en ingénierie pédagogique et création de ressources.
Connaissance des dispositifs CléA, savoirs de base et compétences numériques appréciée.

Savoir-être professionnels :
– Autonomie
– Pédagogie
– Patience
– Créativité
– Capacité d’adaptation
– Force de proposition
– Gestion du stress
– Rigueur
– Sens de l’organisation
– Sens de la communication
– Travail en équipe

Lieu de travail :
Lycée Baggio à LILLE

Expérience exigée de 3 ans

Diplôme : Bac + 3 à Bac + 5 souhaité

Durée du contrat :
A compter du 01 Octobre 2026 jusqu’au 28 Février 2027 avec reconduction possible selon l’activité

Rémunération :
Selon profil