RECTORAT DE L’ACADEMIE DE POITIERS
Enseignant(e) Cordonnier Bottier (16) (H/F)
Description du poste
L’académie de Poitiers recrute une enseignante ou un enseignant non titulaire pour enseigner à des élèves de lycée professionnel.
Missions pédagogiques spécifiques
L’enseignant doit pouvoir :
– Réaliser les opérations indispensables à la réalisation de chaussures à la main, souvent avec des matériaux de grande qualité.
– Assembler des pièces grâce à diverses opérations de piquage, collage, rivetage, agrafage effectuées à la main.
– Contrôler et classer les cuirs suivant leur qualité (texture, absence de défauts apparents, finesse, couleur), leur épaisseur, leur taille, leur utilisation
– A l’aide d’une première maquette accompagnée du patronage et d’un dossier technique,
– Réaliser les outils de coupe, de surcoupe et les gabarits qui serviront à fabriquer le produit.
– Réaliser le prototype
– Effectuer le suivi de la fabrication selon les règles de sécurité, d’hygiène et d’environnement et les impératifs de production. Il organise et effectue le suivi de l’approvisionnement de l’atelier et apporte un appui technique aux opérateurs.
Conditions particulières d’exercice :
2 postes vacant à temps complet à pourvoir dès que possible jusqu’au 31/08/2027 en lycée professionnel.
Un tutorat pourra être mis en place dans l’établissement afin d’accompagner le candidat dans sa prise de fonctions.
Des formations seront également proposées.
Profil recherché :
Compétences requises
Outre les compétences techniques :
– Parfaite connaissance des différents types de matériaux (cuir, textile, etc.)
Parfaite maîtrise des techniques de fabrication d’une chaussure
Parfaite maîtrise des différentes machines nécessaires à la fabrication d’une chaussure
Des compétences pédagogiques sont attendues :
Encadrement des élèves avec une grande hétérogénéité des profils
Aptitude à communiquer avec son environnement de travail direct : les collègues, les familles, le monde professionnel environnant, les partenaires …
Capacités pédagogiques (transmission des savoir-faire)


