FORMATEUR / FORMATRICE Anglais – Section CAP 2ème année (H/F)

Description du poste

Le Lycée professionnel Notre-Dame des Collines, situé à Rive-de-Gier, recherche un(e)
Formateur / Formatrice d’anglais pour intervenir auprès d’élèves préparant un CAP 2ème
année
LE POSTE
– Intitulé : Formateur / Formatrice anglais
– Établissement : Lycée professionnel Notre-Dame des Collines
– Lieu de travail : Rive-de-Gier (42)
– Type de contrat : CDD d’un an
– Volume horaire : 44 heures sur l’année
– Début du contrat : 21 septembre 2026
– Public : Apprentis préparant un CAP en 2ème année
ORGANISATION DU TEMPS DE TRAVAIL
Le volume de 44 heures est réparti sur environ 11 semaines d’intervention, selon une
organisation en alternance :
– 4 heures d’intervention par semaine
– Intervention sur deux semaines consécutives
Les horaires sont organisés comme suit :
Lundi : 8h00 – 12h00
VOS MISSIONS
Sous la responsabilité de l’équipe pédagogique, vous serez chargé(e) de :
– Assurer les enseignements d’anglais auprès d’élèves de CAP 2e année, conformément au
programme et aux objectifs du diplôme.
– Développer les compétences des élèves en compréhension et expression orales et écrites
dans des situations de communication du quotidien et du monde professionnel.
– Concevoir et préparer des séances pédagogiques adaptées au niveau et aux besoins desélèves.
– Mettre en place des activités favorisant la participation, l’expression orale et la mise en
situation professionnelle.
– Accompagner les élèves dans leur progression et leur préparation aux épreuves du CAP.
– Évaluer les acquis et assurer un suivi régulier de la progression des élèves.
– Adapter les méthodes et supports pédagogiques aux différents niveaux et profils des élèves
– Participer, en lien avec l’équipe pédagogique, au suivi et à
l’accompagnement des élèves.
PROFIL RECHERCHÉ
Nous recherchons un(e) professionnel(le) disposant d’une très bonne maîtrise de la langue
anglaise et souhaitant transmettre ses connaissances auprès d’un public de jeunes en
formation professionnelle.
Une expérience dans l’enseignement, la formation ou l’accompagnement de jeunes serait
appréciée.
Compétences et qualités attendues :
– Très bonne maîtrise de l’anglais ;
– Capacités pédagogiques et d’adaptation ;
– Aptitude à transmettre des connaissances à un public de niveau hétérogène ;
– Capacité à proposer des activités concrètes et adaptées à la formation professionnelle ;
– Rigueur et sens de l’organisation ;
– Capacité à travailler en équipe ;
– Sens de l’accompagnement et de la pédagogie.
CONDITIONS DU POSTE
Contrat : CDD d’un an
Prise de poste : au plus vite
Volume annuel : 44 heures
Organisation : selon le calendrier d’alternance fixé